A kreativitás korai szakaszában Isaac Ilyich Levitan tanárait, Aleksej Savrasov és Vaszilij Polenov befolyásolta. Az idő múlásával a művész arra a következtetésre jutott, hogy a teljes méretű vázlat, amely látszólag a kép alapját képviseli, csak a kezdeti szakasz a tervezett mű ábrás tartalmának azonosításában.
Levitan rendkívül fejlesztette a táj érzelmi kifejezőképességét, megmutatta a természet életének finom árnyalatait. A művész által közvetített érzések minden ember számára közösek, és ezért érthetőek mindenki számára. A művész objektív, nem alárendel a természetét tapasztalatainak, sőt, még nem torzítja azt, hogy kedvükre tegyék őket.
A természet “emberi”, érzelmi a művész késő és korai alkotásain egyaránt. Csak az érzelmek tartalma és azok kifejezésének módja változott. A levitani tájak alapját képező hangulatok nemcsak objektívek, hanem mélyen informatív jellegűek is. A természetben levő “titkos rejtély” feltárásakor annak nagy szellemi tartalma Levitan állandó alkotó életének vágya volt. A művész számára ez nem volt könnyű megérteni.
Elegendő emlékezni egy Levitan levélből, amelyet a Volga küldött 1887-ben A. P. Csehovnak: “Tragikusabb lehet-e, ha érezzük a környezet végtelen szépségét, észrevesszük a titkos titkot, mindent látjunk Istent, és nem tudunk tudatában saját hatalmunknak, hogy ezeket kifejezzük? nagyszerű érzés. ” A közeli barátok között Isaac Levitan gyakran szeretett megismételni Eugene Boratynsky “Goethe halála” című versének sorait. Úgy gondolták, mint egy tájfestő valódi eszményét: